Blog de contenidos y análisis realizados por estudiantes de las materias Comunicación y Guión II del quinto año del ciclo superior en el nivel secundario técnico del Instituto San Antonio de Padua, de José León Suárez, Buenos Aires, Argentina.
martes, 25 de noviembre de 2014
miércoles, 19 de noviembre de 2014
martes, 30 de septiembre de 2014
lunes, 29 de septiembre de 2014
Producto y Logo
Producto: Celular
Marca: LG (Life's Good)
Tipo de logo: Isologotipo
Slogan: Learning from You (Aprendiendo de ti)
domingo, 28 de septiembre de 2014
martes, 23 de septiembre de 2014
sábado, 20 de septiembre de 2014
Publicidad y Propaganda
Publicidad:
¿Que dice el producto? Es una promoción de celulares por el día de la madre, lo que quiere transmitir esta publicidad es que es necesario comprar el producto para poder estar comunicados, una madre con su hijo. ¿Que fantasías recurre? Recurre a que estos personas actores a imitar a los adolescentes con el fin de que les llame la atencion, va dirigido a ese target, tiene como objetivo que este publico compre el producto ¿Que asociaciones produce? Produce a la adolescencia, por el comportamiento que tienen los actores cuando llaman a sus madres. Da a entender como que siempre van a ser chicos y van a poder contar con sus madres. ¿Que ideas transmite? Trasmite la idea de que comprando un celular Movistar siempre se puede estar comunicado libremente.
Publicidad:
Propaganda:
martes, 16 de septiembre de 2014
Propaganda y Publicidad
Propaganda
Publicidad
Actividad sobre la publicidad:
1) ¿Qué dice el producto?
2) ¿A qué fantasía recurre?
3) ¿Que asociaciones produce (nivel conceptual)?
4) ¿Que ideas transmite y/o refuerza?
1) Que hay que decir "Sí" a el nuevo perfume de Giorgio Armani.
2) Recurre a la fantasía de que cualquier mujer puede ser bella (como la de la publicidad), con todos los valores mencionados y ademas con el nuevo perfume de Giorgio Armani.
3) Asocia el perfume con los valores de la vida, cosas muy importantes para las personas y principalmente para las mujeres que son muy sentimentales frente a ese tipo de valores, haciendo este también se lo considere como uno, como algo infaltable.
4) Refuerza la idea de que una mujer como al de la publicidad (clase media alta y clase alta) puede tener el perfume.
domingo, 14 de septiembre de 2014
Publicidad y Propaganda
Publicidad:
Producto: Coca-Cola Life
Marca: Coca-Cola
-Qué dice del producto?
Narra varios escenarios de como fue el primer beso de estas parejas, algunos jugando a la botella, en el coche, afuera de la casa de ella, de niños. Surgen frases y preguntas diciendo si te recuerdas de ese momento tan especial, de como es que sucedió, que sabor tenia.
-A qué fantasía recurre?
Recurre al recuerdo de como fue tu primer beso con esa persona tan especial para vos, fantasear nuevamente con ese momento, recordar todos y cada uno de los detalles.
-Qué asociaciones produce?
Las asociaciones que produce son los recuerdos del primer beso de cada persona con la experiencia al probar la nueva línea de Coca-Cola, que esta esperando que le demos nuestro primer beso, entre otras palabras, nuestro primer acercamiento a lo fresco y a la naturalidad que tiene el producto.
Las asociaciones que produce son los recuerdos del primer beso de cada persona con la experiencia al probar la nueva línea de Coca-Cola, que esta esperando que le demos nuestro primer beso, entre otras palabras, nuestro primer acercamiento a lo fresco y a la naturalidad que tiene el producto.
-Qué ideas transmite y/o refuerza?
Transmite un incentivo para que todos nosotros (adultos, adolescentes y niños) nos animemos a dar nuestro primer beso con esa persona tan especial para nosotros.
Propaganda:
f
miércoles, 10 de septiembre de 2014
Ivana Navarro - Publicidad y propaganda
¿Que dice del producto? Que la coca-cola life forma parte de los momentos familiares o de hechos en la vida cotidiana.
¿A que fantasía recurre? La fantasía de ser padres, que es un hecho que marca al ser humano en su vida, la publicidad muestra por situaciones que las personas pasan cuando son padres y asi lo relacionan con el producto.
¿Que asociaciones produce (nivel conceptual)? Asocia la vida del ser humano, con el producto ya que esta hecho de stevia, un alimento natural, se asocia con la vida, con lo natural, lo verde.
¿Que ideas transmite y/o refuerza? Transimte la idea de la vida del ser humano. De "destapar tu naturaleza", destapar la botella para tomarla, destapar la "vida"(porque se llama coca-cola life).
Publicidad & Propaganda
Publicidad
De: Trust
"Publicidad de preservativos"
¿Qué dice del producto?
- La resistencia y el oportunismo de los preservativos Trust.
¿A qué fantasía recurre?
-Incita a sentir seguridad con este producto. Porque lo muestra resistente, algo primordial en un preservativo.
¿Qué asociaciones produce(nivel conceptual)?
-Asocia a la satisfacción femenina y al cuidado higiénico en una relación sexual.
¿Qué ideas transmite y/o refuerza?
- Transmite la idea de seguridad sexual y convicción para seducir a una fémina de parte del individuo masculino. Refuerza los conceptos de la seguridad en el lienzo del preservativo a usar.
https://www.youtube.com/watch?v=97XlH9mAU9o
Propaganda
De: UNICEF
"Propaganda inteligente contra a pedofilia."
https://www.youtube.com/watch?v=9J0goAFPEd4
De: Trust
"Publicidad de preservativos"
¿Qué dice del producto?
- La resistencia y el oportunismo de los preservativos Trust.
¿A qué fantasía recurre?
-Incita a sentir seguridad con este producto. Porque lo muestra resistente, algo primordial en un preservativo.
¿Qué asociaciones produce(nivel conceptual)?
-Asocia a la satisfacción femenina y al cuidado higiénico en una relación sexual.
¿Qué ideas transmite y/o refuerza?
- Transmite la idea de seguridad sexual y convicción para seducir a una fémina de parte del individuo masculino. Refuerza los conceptos de la seguridad en el lienzo del preservativo a usar.
https://www.youtube.com/watch?v=97XlH9mAU9o
Propaganda
De: UNICEF
"Propaganda inteligente contra a pedofilia."
https://www.youtube.com/watch?v=9J0goAFPEd4
martes, 9 de septiembre de 2014
PUBLICIDAD Y PROPAGANDA- N.SAUCO
Publicidad:
One Million & Lady Million By Paco Rabanne
Producto: perfume
Marca: Paco rabanne
- En cuanto al producto es mostrado casi al final de la publicidad y muestra detalladamente el diseños del mismo.
- Recurre a las fantasías asociadas con el dinero, los diamantes, los autos y demás productos de alta jerarquía social.
- Produce asociaciones en el uso del producto y la clase social a la que esta dirigido principalmente
- Transmite la idea de un status social alto y la atracción fisica por medio del producto.
Propaganda:
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires - Volvé a dar el presente
PUBLICIDAD - PROPAGANDA
Publicidad:
Publicidad Sprite - Tu Amigo... te tiene ganas
¿Qué dice del producto?
- Tiene una idea de honestidad con la campaña " Las cosas como son "
- Tiene una idea de honestidad con la campaña " Las cosas como son "
¿A qué fantasía recurre?
- Refleja los valores del adolescente, llama a la identificación e incita a mostrarse tal cual uno es, ser directo y honesto
- Refleja los valores del adolescente, llama a la identificación e incita a mostrarse tal cual uno es, ser directo y honesto
¿Qué asociaciones produce (nivel conceptual)?
- Asocia a desmentir la amistad entre el hombre y la mujer
- Asocia a desmentir la amistad entre el hombre y la mujer
¿Qué ideas transmite y/o refuerza?
https://www.youtube.com/watch?v=CNVh_S6cjb4
Propaganda:
#noBullying - "Si no hacés nada sos parte"
https://www.youtube.com/watch?v=KU7pnXDUUeY
Tripodi Sebastian-Propaganda_Publicidad
Publicidad
Producto:Celular
Marca: Samsung
-El mensaje que se publicita es las novedades que trae el nuevo telefono celular como: La coneccion con un telefono de reloj y la captacion de pulsaciones,la rapidez para compartir imágenes y la calidad de imagen.
-Recure a la fantasía de que un grupo de jugadores salvan al mundo de alienigenas con la ayuda del teléfono celular.
-La asociacion directa con el futbol y salvar el mundo de los extraterrestres con el telefono como la comunicacion entre el grupo y sus propias necesidades.
-Trasmite la idea principal de comunicacion.
Propaganda
PROPAGANDA-PUBLICIDAD
Propaganda:
Nike fútbol
https://www.youtube.com/watch?v=8ZXz-CHlAVE
Publicidad:
Beldent 2013 - Experimento Completo (Casi idénticos)
https://www.youtube.com/watch?v=xJAAVOrEfWo
Publicidad - Propaganda televisiva.
Publicidad : Sprite 2013
¿Qué dice del producto?
La publicidad da a entender que es una bebida honesta y no solo que satisface la sed , si no , que brinda frescura .
La publicidad da a entender que es una bebida honesta y no solo que satisface la sed , si no , que brinda frescura .
¿A que fantasía recurre?
Recurre a las situaciones cotidianas de los adolescentes , dando una relación entre la bebida y los adolescentes , ya que es su publico objetivo (Target).
¿Qué asociaciones produce (Nivel conceptual)?
Asocia como anteriormente dicho , a la vida cotidiana de los jóvenes de hoy en día , dando a entender su slogan "Las cosas como son" como diciendo las cosas que todos piensan pero nadie dice.
Queriendo intentar que el target se sienta identificado con las personas de la publicidad.
¿Qué ideas transmite y/o refuerza?
Transmite la idea de que Sprite es una bebida innovadora , honesta , fresca y divertida.
Transmite la idea de que Sprite es una bebida innovadora , honesta , fresca y divertida.
Propaganda : Disco , Jumbo , Vea
PUBLICIDAD-PROPAGANDA AUDIOVISUAL
Publicidad: Quilmes
Esta publicidad corresponde a la cerveza Quilmes, y muestra la desesperación de un muchacho ante la falta de una de estas cervezas. Recurre al recurso musical, utilizando distintas canciones dependiendo la letra para representar distintos diálogos y situaciones. Genera una sensacion de entretenimiento hacia el espectador, en conjunto con una situación que se centra en la búsqueda desesperada del protagonista. Produce la idea de absoluta necesidad de este producto. También se puede ver como el personaje, mediante su travesía en busca de la bebida encuentra un Bar/Boliche y este conquista a una mujer mediante la cerveza.
Propaganda:Pro
Esta publicidad corresponde a la cerveza Quilmes, y muestra la desesperación de un muchacho ante la falta de una de estas cervezas. Recurre al recurso musical, utilizando distintas canciones dependiendo la letra para representar distintos diálogos y situaciones. Genera una sensacion de entretenimiento hacia el espectador, en conjunto con una situación que se centra en la búsqueda desesperada del protagonista. Produce la idea de absoluta necesidad de este producto. También se puede ver como el personaje, mediante su travesía en busca de la bebida encuentra un Bar/Boliche y este conquista a una mujer mediante la cerveza.
Propaganda:Pro
lunes, 8 de septiembre de 2014
PROPAGANDA - PUBLICIDAD
PROPAGANDA - PUBLICIDAD
Publicidad:TELECOM
¿Que dice del producto?
Muestra a llamas, comunicándose con la NASA.
¿A que fantasía recurre?
Recurre a la fantasía de que las llamas hablan y se comunican por teléfono.
¿Que asociaciones produce (nivel conceptual)?
Relaciona el llamado telefónico a la NASA, que es un llamado internacional, para promocionar el servicio del producto "123" que economiza los gastos.
¿Que ideas transmite y/o refuerza?
Transmite la idea de seguir llamando al exterior con un descuento a través de su empresa
Propaganda:TRANSITO RESPONSABLE
Publicidad:TELECOM
¿Que dice del producto?
Muestra a llamas, comunicándose con la NASA.
¿A que fantasía recurre?
Recurre a la fantasía de que las llamas hablan y se comunican por teléfono.
¿Que asociaciones produce (nivel conceptual)?
Relaciona el llamado telefónico a la NASA, que es un llamado internacional, para promocionar el servicio del producto "123" que economiza los gastos.
¿Que ideas transmite y/o refuerza?
Transmite la idea de seguir llamando al exterior con un descuento a través de su empresa
Propaganda:TRANSITO RESPONSABLE
Publicidad y propaganda televisiva
Publicidad: Producto: Colchones - Marca: Cannon
1. Dice que sólo usa Cannon(colchones).
2. A que Cannon(colchones) es el mejor, te renueva y no lo cambiaría.
3. Asocia a los colchones como la comodidad que uno necesita.
4. Refuerza la idea de que son los mejores colchones, que no los cambiarían por nada y que renueva tus energías.
Propaganda: YPF (Me pongo el cinturón)
Publicidad y propaganda
Publicidad: Chocolate- Shot
https://www.youtube.com/watch?v=ZaLeICWzShU
Propaganda: Mas por menos
https://www.youtube.com/watch?v=gVrVyt0FQYk
https://www.youtube.com/watch?v=ZaLeICWzShU
Propaganda: Mas por menos
https://www.youtube.com/watch?v=gVrVyt0FQYk
domingo, 7 de septiembre de 2014
Publicidad y propaganda
Publicidad: Aquarius- Romanos
https://www.youtube.com/watch?v=DkotR63eo2c
Propaganda Ella o vos- Francisco de Narváez
https://www.youtube.com/watch?v=CoNQ3sfk90E
https://www.youtube.com/watch?v=DkotR63eo2c
Propaganda Ella o vos- Francisco de Narváez
https://www.youtube.com/watch?v=CoNQ3sfk90E
jueves, 1 de mayo de 2014
Audios de los "titulos de noticiero"
Navarro Ivana
Dos primeros audios de prueba y el ultimo definitivo
Dos primeros audios de prueba y el ultimo definitivo
miércoles, 30 de abril de 2014
AUDIOS DE LOS TITULOS DE NOTICIERO - Sauco Nicolas
EJERCICIO DE GRABACIÓN DE AUDIO INICIO DE UN NOTICIERO:
"TÍTULOS INTRO NOTICIERO"
AUDIO DEFINITIVO:
AUDIO PRUEBA 1:
"TÍTULOS INTRO NOTICIERO"
AUDIO DEFINITIVO:
AUDIO PRUEBA 1:
AUDIOS DE LOS TITULOS DE NOTICIERO THOMAS SARMIENTO
- EJERCICIO DE GRABACIÓN DE AUDIO INICIO DE UN NOTICIERO:
"TÍTULOS NOCTURNO" AUDIO DEFINITIVO:
AUDIO PRUEBA 1:
"TÍTULOS NOCTURNO" AUDIO DEFINITIVO:
AUDIO PRUEBA 1:
AUDIOS DE LOS TITULOS DE NOTICIERO - Rodrigo Martini
AUDIO DEFINITIVO:
AUDIO PRUEBA 2:
AUDIO PRUEBA 1:
Audio de los títulos de noticiero - Rodrigo Graziano
EJERCICIO DE GRABACIÓN DE AUDIO INICIO DE UN NOTICIERO: "TÍTULOS DEL DÍA"
AUDIO DEFINITIVO:
AUDIO PRUEBA 3:
AUDIO PRUEBA 2:
AUDIO PRUEBA 1:
AUDIO DEFINITIVO:
AUDIO PRUEBA 3:
AUDIO PRUEBA 2:
AUDIO PRUEBA 1:
Grabaciones de la seccion "Titulos" noticiero. GONZALEZ ROMINA
GONZALEZ ROMINA AUDIOS "TITULOS DE NOTICIERO" EJERCICIO DE GRABACION DE AUDIOS
AUDIO DEFINITIVO
AUDIO DE PRUEBA 3
AUDIO DE PRUEBA 2
AUDIO DE PRUEBA 1
AUDIO DEFINITIVO
AUDIO DE PRUEBA 3
AUDIO DE PRUEBA 2
AUDIO DE PRUEBA 1
AUDIOS DE LOS TITULOS DE NOTICIERO
Aldana Balcasa
EJERCICIO DE GRABACIÓN DE AUDIO, INICIO DE UN NOTICIERO "TÍTULOS DEL DÍA"
AUDIO DEFINITIVO
AUDIO PRUEBA 3
AUDIO PRUEBA 2
AUDIO PRUEBA 1
EJERCICIO DE GRABACIÓN DE AUDIO, INICIO DE UN NOTICIERO "TÍTULOS DEL DÍA"
AUDIO DEFINITIVO
AUDIO PRUEBA 3
AUDIO PRUEBA 2
AUDIO PRUEBA 1
AUDIOS DE LOS TITULOS DE NOTICIERO - Emanuel Morichetti
EJERCICIO DE GRABACIÓN DE AUDIO, INICIO DE UN NOTICIERO "TÍTULOS DEL DÍA"
AUDIO DEFINITIVO:
AUDIO PRUEBA 2:
AUDIO PRUEBA 1:
AUDIO DEFINITIVO:
AUDIO PRUEBA 2:
AUDIO PRUEBA 1:
AUDIOS DE LOS TITULOS DE NOTICIERO - Sathya Rios
EJERCICIO DE GRABACIÓN DE AUDIO INICIO DE UN NOTICIERO: "TÍTULOS DEL DÍA"
AUDIO DEFINITIVO:
AUDIO PRUEBA 3:
AUDIO PRUEBA 2:
AUDIO PRUEBA 1:
AUDIO DEFINITIVO:
AUDIO PRUEBA 3:
AUDIO PRUEBA 2:
AUDIO PRUEBA 1:
AUDIOS DE LOS TITULOS DE NOTICIERO - Natalia Alloggio
EJERCICIO DE GRABACIÓN DE AUDIO INICIO DE UN NOTICIERO: "TÍTULOS DEL DÍA"
AUDIO DEFINITIVO
AUDIO DE PRUEBA 2
AUDIO DE PRUEBA 1
AUDIO DEFINITIVO
AUDIO DE PRUEBA 2
AUDIO DE PRUEBA 1
Grabaciones de la seccion "Titulos" noticiero. REBOSSIO LOURDES
REBOSSIO LOURDES AUDIOS "TITULOS DE NOTICIERO"
EJERCICIO DE GRABACION DE AUDIOS
AUDIO DEFINITIVO
AUDIO DE PRUEBA 2
AUDIO DE PRUEBA 1
AUDIO DEFINITIVO
AUDIO DE PRUEBA 2
AUDIO DE PRUEBA 1
martes, 29 de abril de 2014
La comunicación
Siempre que estamos con un amigo, un profesor o un padre nos mostramos de una u otra forma ante ellos según la formalidad, aunque más allá de esto mantenemos una comunicación. Nos comunicamos todo el tiempo, pero nunca nos ponemos a pensar el lado teórico de la comunicación.
Para que haya una comunicación tiene que haber un emisor, que envíe un mensaje y sea recibido por un receptor. Luego el receptor se convierte en emisor y visceversa, enviando un mensaje de regreso llamado retroalimentación.
Hablar con alguien no es la única forma de comunicarnos, tambien podemos comunicarnos escribiendo una carta o haciendo un gesto físico. Es imposible NO comunicarse.
Para que haya una comunicación tiene que haber un emisor, que envíe un mensaje y sea recibido por un receptor. Luego el receptor se convierte en emisor y visceversa, enviando un mensaje de regreso llamado retroalimentación.
Hablar con alguien no es la única forma de comunicarnos, tambien podemos comunicarnos escribiendo una carta o haciendo un gesto físico. Es imposible NO comunicarse.
martes, 22 de abril de 2014
PABLO SANCHEZ "TITULO DE NOTICIERO" EJERCICIO DE GRABACION DE AUDIOS INICIO DE UN NOTICIERO: "TITULOS DEL DIA"
EJERCICIO DE GRABACIÓN DE AUDIO
INICIO DE UN NOTICIERO: "TÍTULOS DEL DÍA"
AUDIO DEFINITIVO:
AUDIO PRUEBA 4:
AUDIO PRUEBA 3:
AUDIO PRUEBA 2:
AUDIO PRUEBA 1:
AUDIO DEFINITIVO:
AUDIO PRUEBA 4:
AUDIO PRUEBA 3:
AUDIO PRUEBA 2:
AUDIO PRUEBA 1:
sábado, 19 de abril de 2014
FLORENCIA GARCETE AUDIOS "TÍTULOS DE NOTICIERO"
EJERCICIO DE GRABACIÓN DE AUDIOS
INICIO DE UN NOTICIERO: "TÍTULOS DEL DÍA"
AUDIO DEFINITIVO
PRUEBA 2
PRUEBA 1
INICIO DE UN NOTICIERO: "TÍTULOS DEL DÍA"
AUDIO DEFINITIVO
PRUEBA 2
PRUEBA 1
miércoles, 16 de abril de 2014
miércoles, 9 de abril de 2014
¿Qué es la multimedia?
La multimedia consiste en el uso de diversos tipos de medios para transmitir, administrar o presentar información. Estos medios pueden ser texto, gráficas, audio y video, entre otros. Cuando se usa el término en el ámbito de la computación, nos referimos al uso de software y hardware para almacenar y presentar contenidos, generalmente usando una combinación de texto, fotografías e ilustraciones, videos y audio. En realidad estas aplicaciones tecnológicas son la verdadera novedad al respecto, y lo que ha popularizado el término, ya que como podemos inferir la multimedia esta presente en casi todas las formas de comunicación humana.
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